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title: "Buscan incorporar la Inteligencia Artificial en el sistema educativo de Salta"
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description: "La Legislatura comenzó a debatir un proyecto de ley que busca incorporar la IA al sistema educativo provincial con formación para alumnos y docentes de todos los niveles."
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date_published: "2025-09-18T00:00:00-03:00"
date_modified: "2025-09-17T23:56:50-03:00"
tags:
  - "Betina"
  - "Educación"
  - "IA"
  - "Salta"
  - "Senadores de Salta"
author_name: "José Alberto Coria"
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category_name: "Educación"
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category_description: "Noticias de educación en los pueblos de Salta, Joaquín V. González, El Quebrachal, Apolinario Saravia, Las Lajitas, General Pizarro, Metán, El Galpón, Río Piedras, Rosario de la Frontera, La Candelaria, El Tala, El Jardín"
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# Buscan incorporar la Inteligencia Artificial en el sistema educativo de Salta

![senadora Betina](/download/multimedia.normal.a36ad391c16d9be0.bm9ybWFsLndlYnA=.webp)

El Senado salteño inició el análisis de un proyecto de ley para crear el Plan Provincial de Alfabetización y Formación en Inteligencia Artificial (IA). La propuesta fue elaborada en conjunto por las comisiones de Educación y de Inteligencia Artificial y apunta a preparar a la escuela salteña frente a los cambios que impone esta tecnología.

El plan contempla formación en IA para alumnos de primaria y secundaria, capacitación pedagógica para futuros docentes y actualización de maestros y profesores en uso crítico y responsable de la herramienta. También prevé una Biblioteca Digital, un Manual de Buenas Prácticas y proyectos piloto en escuelas seleccionadas.

Temblor con epicentro cerca de Trancas fue sentido por varios salteños

Durante el debate, encabezado por los senadores Alejandra Navarro y Daniel Nolasco, participaron legisladores y el secretario de Modernización, Martín Güemes, quien advirtió que la IA “no es una herramienta más, sino una tecnología disruptiva que cambia la forma en que se organiza el mundo”.

Los senadores coincidieron en la necesidad de asegurar presupuesto, infraestructura y conectividad para garantizar la inclusión de zonas rurales y comunidades originarias. El tratamiento continuará con la convocatoria a especialistas, docentes y referentes del sector privado.

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