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title: "Salta sancionará a padres que no actúen ante casos de bullying en las escuelas"
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date_published: "2026-04-08T01:26:00-03:00"
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tags:
  - "Anta"
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  - "Bullying"
  - "Diputados de Salta"
  - "Orellana"
  - "Salta"
author_name: "José Alberto Coria"
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category_name: "Sociedad"
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# Salta sancionará a padres que no actúen ante casos de bullying en las escuelas

![Bullying](/download/multimedia.normal.b7bc5248e08c4456.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

La provincia de Salta dio este martes un paso fuerte en el abordaje del **bullying escolar**: la **Cámara de Diputados aprobó de manera definitiva** la modificación del **Código Contravencional** que permitirá **sancionar a padres, tutores o responsables legales** que, pese a ser notificados por la escuela, no intervengan ante situaciones de acoso protagonizadas por menores a su cargo. La iniciativa había sido impulsada por la senadora por Anta, **Alejandra Navarro**, quien estuvo presente durante el tratamiento y recibió elogios de todos los legisladores que tomaron la palabra durante el debate.

La nueva figura prevé **hasta 30 días de arresto o 30 días de multa**, aunque el espíritu de la norma no apunta a una aplicación automática de castigo, sino a generar una herramienta concreta para intervenir cuando la violencia escolar persiste por **omisión familiar**. Además, en casos reiterados, también podrán disponerse **talleres de parentalidad** o abordajes interdisciplinarios como parte del proceso.

## **“No es una ley para meter presos padres”**

Una de las voces que más buscó poner claridad sobre el alcance de la norma fue la diputada **Socorro Villamayor**, quien además **felicitó expresamente a Alejandra Navarro** por haber instalado un tema sensible y de fuerte impacto social en la agenda legislativa.

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Durante su intervención, Villamayor dejó en claro que la reforma **no significa que un padre vaya preso de manera automática** por un caso de bullying. Explicó que se trata de una herramienta dentro del **ámbito contravencional**, donde debe intervenir un juez y donde las sanciones pueden derivar también en **multas, tareas comunitarias o tratamientos psicológicos**, según el caso.

![Villamayor](/download/multimedia.normal.9b191f480ace9916.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

La legisladora insistió en que el eje del proyecto está puesto en **reforzar la responsabilidad de los adultos**, especialmente cuando una institución educativa ya advirtió una situación grave y aun así no encuentra respuesta de parte de la familia. Para Villamayor, el Estado no puede seguir llegando tarde cuando la escuela ya agotó todas las instancias y el conflicto sigue escalando.

## **“El bullying deja marcas profundas y moldea al ciudadano del futuro”**

Otro de los discursos que más impacto generó en el recinto fue el del diputado y médico **Gerardo Orellana**, quien también **felicitó a la senadora de Anta** y subrayó que no es un dato menor que un proyecto de este tenor **haya nacido en el interior profundo**, donde muchas veces estas problemáticas se viven en silencio y con menos herramientas institucionales para abordarlas.

![orellana g](/download/multimedia.normal.b6e392b9a7b387d6.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Desde su mirada profesional, Orellana advirtió que el bullying **no puede ser minimizado como una simple pelea entre chicos**, porque deja consecuencias emocionales, psicológicas y conductuales que pueden acompañar a una persona durante años.

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En ese sentido, habló de situaciones de **autoflagelación**, de chicos que desarrollan **conductas agresivas**, de infancias marcadas por la humillación o la violencia sistemática, y de trayectorias personales que se van deformando desde edades tempranas. Su planteo fue de fondo: **cómo se cría, cómo se contiene y cómo se corrige hoy también define el tipo de ciudadano que la sociedad tendrá mañana**. Para Orellana, ahí está uno de los valores centrales del proyecto.

## **“Detrás de cada caso hay ansiedad, depresión y muchas veces ideas suicidas”**

También se expresó en apoyo el diputado y médico **Juan José Esteban**, quien volvió a **felicitar a Alejandra Navarro** y aportó una mirada sanitaria sobre una problemática que, según planteó, **ha crecido en los últimos años dentro de las escuelas**.

Esteban sostuvo que detrás de cada episodio de bullying suele haber consecuencias profundas: **ansiedad, angustia, depresión, baja autoestima** y, en los casos más graves, incluso **intenciones suicidas** por parte de quienes sufren el hostigamiento.

![Esteban](/download/multimedia.normal.a48c66f991f3959b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Pero además valoró un punto que consideró central dentro de la iniciativa: que el proyecto **no se agota en la sanción**, sino que incorpora también herramientas de **prevención y acompañamiento**, como los **talleres de parentalidad**. Según explicó, durante años se puso el foco casi exclusivamente en la escuela, pero faltaba involucrar con más firmeza a un actor decisivo: **la familia**.

Para el legislador, esa mirada más integral puede ser una de las claves para empezar a frenar una problemática que ya no puede seguir siendo relativizada.

## **El dato político: una ley nacida en Anta que llegó a toda la provincia**

Más allá del contenido jurídico, el tratamiento dejó también un dato político fuerte: una iniciativa impulsada desde **Anta** por la senadora **Alejandra Navarro** terminó convirtiéndose en una de las reformas más sensibles del inicio del año legislativo.

![Betina Navarro sen](/download/multimedia.normal.92b9e7dc36d31c9e.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

*Betina Navarro*

La norma ahora quedó a la espera de la **promulgación del Poder Ejecutivo**, pero ya marca un cambio de enfoque: el bullying deja de ser visto solo como un problema escolar y pasa a ser también una cuestión de **responsabilidad familiar y social**.

En ese punto, el mensaje que dejó la Legislatura fue claro: **cuando la escuela avisa y la familia no responde, el Estado también debe intervenir**.

Aquí podés seguir la sesión de diputados

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