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title: "Desafíos en redes: acercan pautas de cuidado a estudiantes y docentes"
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date_published: "2026-05-05T00:00:00-03:00"
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tags:
  - "Ciberseguridad"
  - "DDPN°3"
  - "Metán"
  - "Policía de Salta"
  - "San José de Metán"
author_name: "Xiomara Díaz"
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category_name: "Actualidad"
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category_description: "Noticias de actualidad en Joaquín V. González, El Quebrachal, Las Lajitas, Apolinario Saravia, El Galpón, Metán, Río Piedras, El Tala, Rosario de la Frontera, Salta"
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# Desafíos en redes: acercan pautas de cuidado a estudiantes y docentes

**![Ciberseg en escuelas](/download/multimedia.normal.ad3c699452ba3520.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)**

En Metán, la preocupación por los llamados **“retos virales”** dejó de ser un tema marginal y entró de lleno en el ámbito escolar. En los últimos días, la **Comisaría Primera** puso en marcha una campaña preventiva con eje en ciberseguridad, dirigida a estudiantes, docentes y familias. El trabajo se canaliza a través del **Operador Comunitario,** con presencia en establecimientos educativos y distribución de material informativo.

La medida responde a un aumento en la circulación de contenidos que promueven conductas de riesgo en plataformas comoTikTok e Instagram.De acuerdo con la **Dirección General de Ciberseguridad**, se detectaron patrones propios de la ingeniería social; cuentas con alto alcance que incentivan a menores a replicar desafíos sin dimensionar las consecuencias.

El mecanismo es conocido, aunque cada vez más eficaz. La viralización se apoya en algoritmos de recomendación, exposición permanente y sistemas de recompensa inmediata —visualizaciones, interacciones— que refuerzan la conducta. En ese contexto, los adolescentes quedan más expuestos a prácticas que pueden derivar en daños físicos o en la exposición de datos personales.

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Desde la fuerza señalaron que la participación en estos desafíos suele responder a factores previsibles: necesidad de pertenencia, búsqueda de reconocimiento y presión del entorno. A eso se suma una baja percepción de riesgo en el ecosistema digital, donde la inmediatez tiende a diluir la noción de consecuencias.

La campaña incluye una serie de pautas orientadas a reducir riesgos y mejorar la gestión de la seguridad en dispositivos y redes:

— **Supervisión activa** de la actividad online de menores.  
— **Configuración de privacidad** en aplicaciones y redes sociales.  
— **Uso de controles parentales** para limitar contenidos y tiempos de exposición.  
— **Educación digital** para fomentar una lectura crítica de los contenidos virales.  
— **Canales de denuncia**: denunciasweb.gob.ar, línea 911 o dependencia policial más cercana.

El enfoque apunta a la **prevención temprana.** En términos operativos, se busca reducir vectores de exposición y reforzar la capacidad de respuesta frente a amenazas que circulan tanto en redes abiertas como en servicios de mensajería.

La intervención en las escuelas también deja al descubierto una brecha persistente; el **uso intensivo de la tecnología** por parte de los jóvenes frente a un control adulto que muchas veces llega tarde. Arranca como un juego, pero enseguida se descontrola y en lo digital no se puede borrar.

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