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title: "Tablets y robots en el jardín: la propuesta que ya llega al 70 % de las salas"
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date_published: "2026-09-23T17:30:00-03:00"
date_modified: "2026-09-23T21:09:10-03:00"
tags:
  - "Jardines de Infantes"
  - "Ministerio de Educación"
  - "Robótica"
  - "Salta"
author_name: "Xiomara Díaz"
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category_name: "Educación"
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category_description: "Noticias de educación en los pueblos de Salta, Joaquín V. González, El Quebrachal, Apolinario Saravia, Las Lajitas, General Pizarro, Metán, El Galpón, Río Piedras, Rosario de la Frontera, La Candelaria, El Tala, El Jardín"
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# Tablets y robots en el jardín: la propuesta que ya llega al 70 % de las salas

# ![Jardineritos](/download/multimedia.normal.93c6c9ef2da8935b.bm9ybWFsLndlYnA%3D.webp)

Las tablets y los kits de robótica ya forman parte de las actividades en el 70 % de las salas de nivel inicial de Salta. Niñas y niños de 4 y 5 años los utilizan para jugar, seguir instrucciones y buscar soluciones a desafíos acordes con su edad.

Los dispositivos integran las **Aulas Digitales Móviles**, una propuesta que comenzó en 2019 a través del programa Aprender Conectados. En las salas, las docentes incorporan estos recursos a las actividades cotidianas para que los chicos tengan un primer contacto con la programación y conozcan, de manera sencilla, cómo funciona la tecnología.

Desde 2025, las aulas digitales están contempladas en **PRINI II, un programa que permite sumar equipos, capacitar a las maestras y ofrecer asistencia técnica a los jardines**. El trabajo apunta a que el uso de tablets y robots tenga una finalidad pedagógica: estimular la creatividad, el pensamiento crítico y la capacidad de resolver problemas desde los primeros años de escuela.

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