Capacitaron a docentes de Metán, en uso de herramientas digitales y redes sociales

El lunes, el SUM del Complejo Polideportivo Municipal de Metán fue sede de una importante capacitación dirigida a 180 docentes de diferentes niveles educativos, organizada por la Municipalidad de Metán, en colaboración con el Ministerio de Educación de la Provincia. La jornada, que se transmitió por streming desde la ciudad de Salta, abordó la convivencia con el mundo digital, destacando su impacto en los jóvenes y ofreciendo herramientas prácticas para su integración educativa.

La capacitación, coordinada por la Dirección de Inversión y Empleo, la Dirección de Deportes, Turismo y Juventud, y Participación Ciudadana, apuntó a brindar a los educadores conocimientos fundamentales para manejar y enseñar el uso responsable de las redes sociales, así como la prevención de los efectos negativos que estas pueden tener sobre los estudiantes.

En este contexto, el Dr. Abel Quintana, director de Inversión y Empleo, destacó la importancia de ofrecer a los docentes herramientas actuales que les permitan abordar las demandas de la era digital y expresó su satisfacción por la alta participación y el interés demostrado. "Es importante que los educadores tengan las habilidades necesarias para guiar a los jóvenes en este nuevo entorno tecnológico", aseguró Quintana.

Valeria Pulitta, coordinadora de Participación Ciudadana, resaltó el compromiso de los docentes y directivos, subrayando que la alta demanda de inscripciones y la activa participación evidencian una preocupación colectiva por abordar la problemática de las redes sociales en el ámbito escolar.

Por su parte, la Profesora Carolina Prado, a cargo de la Dirección de Deportes, valoró el involucramiento de los docentes, quienes se mostraron interesados en aplicar los conocimientos adquiridos en su práctica diaria. “Es fundamental que los docentes comprendan la relevancia de las redes sociales y los riesgos que conllevan, tanto para ellos como para sus alumnos”, destacó.

La jornada no solo abordó el uso de herramientas tecnológicas, sino que también propició una reflexiónun poco más profunda sobre los desafíos digitales en la educación. La participación de los docentes y su constante disposición para actualizar sus conocimientos evidenciaron su compromiso con la formación integral de los estudiantes en un contexto digital cada vez más presente.