
Estudiante de Rosario de la Frontera se posiciona entre los mejores de la UNT
Lourdes Sisti Narváez, estudiante de Derecho de Rosario de la Frontera, fue distinguida en el cuadro de honor de la UNT por su desempeño académico
Durante la jornada se realizaron actividades que promovieron la reflexión, el diálogo y la comprensión mutua.
Educación19/06/2025Durante la jornada se realizaron actividades que promovieron la reflexión, el diálogo y la comprensión mutua.
Cerca de cincuenta estudiantes del Colegio Secundario N° 5159 "Polimodal", participaron de un taller de sensibilización promovido por el programa Escuelas Abiertas, conjuntamente el Programa Deporte Escolar. Durante la jornada, los adolescentes pudieron reconocer y reflexionar sobre sus propias emociones.
El taller generó un espacio de sensibilización en los estudiantes, invitándolos a detenerse, observarse y reconocer sus emociones, con el propósito de fortalecer la empatía con sus pares. Entre las actividades desarrolladas, se destacaron dos dinámicas lúdicas: “Emoción y Reacción” y “Hablemos de lo que sentimos”, orientadas a promover el diálogo emocional y la comprensión mutua.
La propuesta, que pone énfasis en la articulación entre la Educación Emocional y la Comunicación No Violenta, brinda a los adolescentes la posibilidad de expresarse libremente.
Desde la Subsecretaría de Políticas Socioeducativas se sostiene que, a través de estas experiencias, es posible mejorar la convivencia escolar y el bienestar personal, fortaleciendo la construcción de vínculos, como así también la autoestima.
En tanto, desde el programa Escuelas Abiertas señalaron que la adolescencia es una etapa marcada por profundos cambios físicos, sociales y psíquicos. Además, consideran fundamental sostener y multiplicar este tipo de propuestas.
Estos espacios permiten que los estudiantes reconozcan y comprendan sus propias emociones, aspecto esencial para su desarrollo integra.
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