Con la payasita Pachy, Río Piedras celebró el Día de los Jardines de Infantes

Cada 28 de mayo, en la Argentina se conmemora el Día de los Jardines de Infantes y de las Maestras Jardineras. La fecha, instaurada en memoria de Rosario Vera Peñaloza, pionera en la educación inicial, trasciende el acto simbólico, se convierte, año tras año, en un llamado de atención a la importancia del primer tramo educativo en la formación de la persona.

En Río Piedras y Lumbreras, la comunidad educativa llevó adelante una jornada conmemorativa con actividades escolares y un espectáculo destinado a los más chicos. La intendenta Moira Dantur acompañó la celebración con presencia institucional y respaldo, al facilitar desde el municipio la participación de una artista infantil, la payasita Pachy, que desplegó una propuesta de animación pensada para los jardines de infantes de la zona.

Lejos de quedar como un simple saludo protocolar, la intervención de la jefa comunal apuntó a destacar el rol central que cumple la educación en los primeros años de vida. “La sonrisa de los niños es, sin dudas, el mejor incentivo para recargar energías en una gestión que busca sembrar alegrías y esperanza en el futuro de nuestro querido municipio”, manifestó Dantur, al referirse a la actividad.

Más adelante, la intendenta subrayó el valor del trabajo docente en el nivel inicial: “Agradecemos a las maestras que todos los días entregan paciencia, amor y dedicación a nuestros niños. Valoro profundamente ese trabajo silencioso que deja huellas para toda la vida”.

“La educación inicial es la primera puerta de entrada al mundo escolar, y allí comienza a formarse no solo el alumno, sino también el ciudadano”, afirmó la intendenta. “Sostener esa etapa con políticas públicas activas, con reconocimiento al cuerpo docente y con acciones que acerquen a los chicos al juego, al arte y al aprendizaje, no debe ser una excepción, sino una parte permanente de nuestra agenda de gobierno”.

Asimismo, subrayó que, desde Río Piedras, con lo modesto de sus recursos pero con lo firme de sus convicciones, se demuestra que la educación inicial merece mucho más que simbolismo: “Merece presencia, acompañamiento y gestión. Porque cuando se invierte tiempo, atención y compromiso en los primeros años, se está trabajando en serio sobre el futuro de toda una comunidad”.