Docentes y alumnos de El Galpón participaron de taller sobre inclusión educativa

En el Salón de Usos Múltiples del Terciario Juan Carlos Dávalos, se llevó a cabo el taller “¿Qué ves cuando no ves? Educación inclusiva y accesibilidad”, una propuesta dirigida a docentes, estudiantes y público interesado, con el objetivo de brindar herramientas concretas para enseñar a alumnos con distintas necesidades.

Durante la actividad, los participantes realizaron ejercicios prácticos que permitieron experimentar cómo se aprende y se enseña desde otros sentidos, atendiendo a la diversidad y fomentando la comprensión de las dificultades que enfrentan algunos estudiantes.

La iniciativa contó con el respaldo del Fondo Ciudadano de Cultura, de la Secretaría de Cultura de la provincia, y se concretó gracias al trabajo conjunto de la Facultad de Humanidades de la UNSa y la Escuela de Educación Especial N° 7.094, que pusieron a disposición su experiencia y conocimiento.

El intendente Federico Sacca valoró la jornada y aseguró que “dar acceso a la educación a todos los chicos de nuestra comunidad no es solo una obligación, sino un compromiso que debemos sostener en el tiempo. Cada esfuerzo que se hace en este sentido mejora la formación de nuestros jóvenes y la calidad de la escuela que tenemos”.

"La inclusión se construye día a día, a partir del trabajo de docentes, instituciones y comunidad, y que la capacitación es una herramienta fundamental para que la escuela pueda responder a las necesidades de todos los alumnos", concluyó el intendente.