


Postítulos truchos en Salta: la Ministra Fiore mueve las piezas y promete más controles
Educación20/10/2026
Carolina Saravia
La ministra aseguró que la investigación por los presuntos postítulos apócrifos continúa en manos de la Justicia. Además, reveló que pidió una auditoría sobre la Junta de Calificación y anunció cambios para que los docentes puedan cargar sus títulos y consultar sus puntajes sin intermediarios.
La polémica por los presuntos postítulos truchos en Salta suma un nuevo capítulo. Mientras la investigación penal continúa su curso, la ministra de Educación, Cristina Fiore, explicó qué medidas impulsa para revisar los procedimientos internos de la cartera y reforzar los controles sobre los antecedentes docentes.
En una entrevista, la funcionaria confirmó que solicitó a la Sindicatura General de la Provincia una auditoría integral sobre el funcionamiento de la Junta de Calificación del Ministerio. El objetivo, según explicó, es revisar cómo se registran los títulos, quiénes pueden incorporarlos al sistema y qué posibilidades existen de modificar los datos una vez cargados.


La iniciativa aparece en medio de los cuestionamientos por las irregularidades detectadas en certificados utilizados para sumar puntaje docente. Sin embargo, Fiore hizo una distinción: la investigación por los presuntos títulos apócrifos está en manos de la Justicia, mientras que el Ministerio debe revisar y corregir sus propios procedimientos administrativos.
Qué quiere revisar Educación
Entre los puntos que mencionó la ministra figuran la trazabilidad de los títulos, la eventual duplicación de números de registro y las facultades de quienes tienen acceso al sistema para cargar o modificar información.
La funcionaria sostuvo que el informe de la Sindicatura será una herramienta para avanzar con los cambios necesarios. También cuestionó la difusión parcial de ese documento y señaló que, a su entender, algunos medios se concentraron en un fragmento vinculado con planteos sobre la 7160, sin contemplar el resto del contenido.
Los docentes podrían consultar sus títulos y puntajes sin intermediarios
Uno de los anuncios centrales de la entrevista fue el avance hacia un sistema informático que permita a los propios docentes cargar sus títulos y consultar sus puntajes directamente a través del portal correspondiente.
La propuesta apunta a reducir intermediaciones y mejorar el seguimiento de la información que ingresa a la Junta de Calificación.
«La trazabilidad, la transparencia y el control», fueron los ejes que Fiore destacó al explicar por qué considera necesario modificar el funcionamiento del sistema.
La ministra también reveló que hubo una presentación en contra de la resolución que establece avances en estos cambios. No obstante, en el fragmento de la entrevista no se precisaron quiénes la realizaron ni cuáles fueron sus fundamentos.
Una investigación que sigue abierta
El caso de los presuntos postítulos truchos puso bajo la lupa los mecanismos de validación de antecedentes que inciden en los concursos y las designaciones docentes.
Ahora, además de lo que determine la Justicia, el foco está puesto en los controles administrativos: cómo se verifican los certificados, quiénes pueden incorporarlos al sistema y qué mecanismos permitirán evitar nuevas irregularidades.



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