En Metán, la escuela técnica enseña oficios mientras fortalece la empatía

En la Escuela de Educación Técnica N°3133 "Prof. Rosmiro Bazán" de la ciudad de Metán, la educación trasciende los contenidos formales y se convierte en ejemplo de valores. Mujeres y varones comparten talleres, herramientas y proyectos, aprendiendo no solo oficios, sino también cooperación, sensibilidad y respeto. Este enfoque demuestra que la verdadera técnica no solo forma profesionales, sino ciudadanos comprometidos con su entorno.

Estudiantes de la Técnica trabajan en la refacción del dispensario de Metán

A lo largo de los años, los alumnos de la institución han participado en múltiples acciones solidarias que trascienden las aulas. Entre ellas, la restauración de la tumba donde descansan los restos de María Rosaura Paredes, conocida como la “niña milagrosa” de Metán; la culminación de la obra de la “Gruta de San José” cerca del Río de las Conchas; y la refacción del dispensario San Cayetano, entre otros proyectos que reflejan el compromiso social y el aprendizaje práctico. Estas experiencias profesionales ya reconocidas por la comunidad evidencian que la educación técnica forma ciudadanos conscientes, solidarios y empáticos.

Estudiantes de la Técnica de Metán concluyen la Gruta de San José en un gesto solidario

En este contexto, Mariano Cuccuru, alumno de 1º 5ª del Ciclo Básico, representa el corazón de estas enseñanzas. Su entusiasmo por los talleres se combina con la dedicación de los docentes que lo acompañan; Miguel Vargas en Ajuste y Hojalatería realizó las adaptaciones necesarias para que Mariano pudiera desarrollar sus prácticas cumpliendo criterios ergonómicos y de seguridad. Este último trimestre, el alumno transita el taller de Carpintería bajo la guía del profesor Walter Navarro, y allí sus compañeros Valentino, Zoe, Emilia, Bautista y Tomás asumieron la tarea de construir, en equipo, su mesa de trabajo.

Alumnos de la Escuela Técnica restauraron la tumba de la niña milagrosa de Metán

El resultado trasciende lo técnico; comprensión, sensibilidad, empatía, cuidado y apoyo se evidencian en cada gesto, demostrando que la inclusión es una práctica cotidiana, concreta y tangible. Como comunidad educativa, estos momentos llenan de orgullo y esperanza, porque enseñan que ponerse en el lugar del otro no es solo un valor, sino un aprendizaje que transforma la convivencia, fortalece los vínculos y hace crecer a toda la escuela.

Gracias a los docentes por poner el corazón en cada acción, y felicitaciones a los alumnos por demostrar que la educación técnica puede ser también una escuela de vida, donde la empatía alcanza su máxima expresión y cada proyecto, grande o pequeño, deja una inmensa huella en la comunidad. Así es la técnica... una escuela inclusiva, solidaria y humana.